Die schweizer Initiative „Kind und Umwelt“ zeigt Kinderzeichnungen, wie Kinder ihre Umwelt wahrnehmen und zu Papier bringen. Das eine Kind wird mit dem Auto zur Schule gefahren, das andere geht zu Fuß. Unterschiedlicher können die Bilder nicht sein.
Wie sollen Kinder sich in der großen weiten Welt zurecht finden, wenn sie immer nur in Blechbüchsen umhergekarrt werden?
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